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    2. 少兒禮儀:和小朋友在一起要注意哪些禮儀

      很多家長在孩子去小朋友家時,父母都會囑咐幾句在別人家要注意的事項,今天小編分享一些和小朋友一起的少兒禮儀,更加全面幫助孩子提升公眾禮儀。

        1.一起購物

        今天我們“小鬼當家”,去超市買菜買水果,約上同學,一起走。與同學外出購物前,可以事先跟著爸媽去幾次,了解購物流程。

      行動前,向父母說明購物的意向,什么時候去、買什么、買多少、買回后做什么等。

      不要帶太多錢,可以聽聽父母的建議;

      選擇使用起來比較方便的錢包,錢包要放在安全的地方。

      在店內不要大聲說話,不要來回奔跑,不要把商品翻得亂七八糟,不要隨意用手觸碰不準備買的東西。

      挑選好的商品如改變主意不買時,請放回原處;

      有問題請向店員詢問打聽,鍛煉溝通能力。

      結賬付款時,請有序排隊。

        2.生日派對

      過生日時我要邀請我的同學來我家。邀請函我自己制作,自己來寫,更能表達我的誠意。

      邀請同學參加生日派對,可以電話邀請,也可以發邀請函;

      邀請函以手寫為佳,邀請函里應包括邀請對象、事由、時間、地點、自己的名字,最后再配上簡易地圖。

      派對前的準備以大掃除為主,以客廳、洗手間為中心全部打掃一遍,把危險的、易碎的東西先收起來。

      客人到來后,要向家人介紹來客是誰,并簡單地向客人介紹洗手間的位置。

      收到禮物時,要面露笑容大聲說“謝謝”。

      注意觀察每個人,特別是新朋友,要幫助他們盡快融入環境。

        在生日宴會上不要吵鬧,不要雙手同時又拿吃的又拿喝的。

        3.看到、聽到壞事時

      今天看到高年級同學欺侮小同學了,我真想上去說說他們,但他們長得都比我高大,我要告訴老師,不能讓他們繼續欺侮同學。

      當看到有人欺侮同學,聽到一些侮辱同學的話語時,我們不能視而不見、聽而不聞。

      是自己上去制止,還是叫來老師或家長要根據實際情況做出判斷。

      在學校絕對不可以做的壞事有:

      玩火、偷學?;蛲瑢W的東西、欺侮同學等。

      我們可以直接制止,或告訴老師或家長。

      人身安全最重要,應量力而行,不可硬來。

      向家長或老師匯報后,要等待家長和老師的判斷。

      在大人做出判斷之前,不要到處張揚,要保守秘密。

      平時多聽多看,自行判斷哪些是好事,哪些是壞事。

        4.相互爭論與爭吵

      我和同學為了一點小事爭吵起來,事后想想真不應該,我還是想和他繼續做好朋友。

      為了一點小事發生爭執是經常有的情況,但我們只能對事不對人。

      不能拿對方的外貌特征等作為爭執的話題。不能動手打架。

      爭執后不管有沒有道理,都要相互道歉。

      爭執后有矛盾不能化解的,要請老師或家長來調解;

      站在對方的立場上多想想,和諧解決矛盾。

      爭執后的和解需要靠雙方的勇氣,爭執后照樣能做好朋友。

        5.相處不下去時

      昨天,我和小明吵架了,現在他會是怎么樣的心情呢?今天我要鼓起勇氣向他道歉去!

      與同學吵架,感覺相處不下去時,想象一下同學的心情。

      多站在別人的立場上想想,就能夠了解自己所做的是否妥當。

      可以直白地詢問同學的想法,也把自己的想法告訴對方,也許只是誤解,然后大家一起想一想為什么會造成現在的局面。

      認為自己做錯了,就要向對方致歉,道歉要誠懇、發自內心。

      千萬不能向其他同學說與你吵架的同學的壞話。

      實在無法解決的,要詢問老師和家長,聽聽大人們的意見。


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